1月3日下午，由安徽師范大學馬克思主義學院、《高校輔導員學刊》編輯部主辦的“學習貫徹黨的十九屆六中全會精神暨中共黨史前沿問題學術研討會”以線上線下相結合的方式成功舉行，這是我校舉辦的“學習貫徹黨的十九屆六中全會精神”前沿高端學術論壇系列的第四期。來自清華大學、中國人民大學、北京師范大學、南開大學、山東大學、蘭州大學、大連理工大學、華南師范大學、鄭州大學、南京航空航天大學、西北師范大學、貴州師范大學、安徽師范大學等高校的專家學者，以及《中共黨史研究》《毛澤東鄧小平理論研究》《教學與研究》《安徽日報》等學術期刊編輯部的負責人應邀參會并作主旨發言。安徽師范大學馬克思主義學院院長、《高校輔導員學刊》編輯部主任姚宏志教授主持研討會開幕式，校黨委常委、副校長陸林教授致開幕辭。來自全國各高校、科研院所的1500余名專家學者和研究生通過線上方式參加了會議。

陸林在致辭中對來自省內外線上線下的各位專家學者表達了熱烈的歡迎和誠摯的感謝，并簡要介紹了安徽師范大學及馬克思主義學院的辦學發展歷程、人才培養成效、學科建設現狀以及教學科研輝煌成就，并衷心希望各與會專家學者繼續關心、支持我校馬克思主義學院的學科建設、科學研究、人才培養等各項工作，并預祝會議取得圓滿成功。

研討會第一階段由《中共黨史研究》編輯部主任薛承主持。國務院學位委員會學科評議組成員、北京師范大學中共黨史研究院院長、博士生導師王炳林教授從實踐與理論兩個層面，系統剖析了“如何理解以更為主動的精神力量推動民族復興”。中國人民大學中共黨史黨建研究院院長、博士生導師楊鳳城教授從“以實現中華民族偉大復興為主題”“‘歷史決議’的核心問題導向”“以大歷史觀審視黨的百年歷史”等三個方面維度，解讀了黨的第三個“歷史決議”的鮮明特點及內在邏輯。華南師范大學馬克思主義學院院長、博士生導師陳金龍教授認為，在“中共黨史黨建”學科升格為一級學科的學科發展背景之下，要從“基于歷史主題”“回應重大現實關切”“開拓新的研究領域”“更新視野方法”等向度著手，積極深化拓展中共黨史研究。

研討會第二階段由《毛澤東鄧小平理論研究》編輯部副主任來慶立主持。清華大學 習近平新時代中國特色社會主義思想研究院常務副院長、博士生導肖貴清教授，從“維護全黨的團結與統一的思想基礎”“維護確立全黨的領導核心”“黨和國家事業發展的行動指南”“樹立正確的黨史觀的基本遵循”等維度，闡釋了我們黨三個歷史決議的地位與意義。國務院學位委員會學科評議組成員、北京師范大學馬克思主義學院博士生導師王樹蔭教授認為，要以“話語體系”“內涵概括”“現實指導”為線索，深刻理解馬克思主義中國化的三次飛躍及其理論成果。國務院學位委員會學科評議組成員、山東大學馬克思主義學院院長、博士生導師張士海教授認為，中共的百年發展史是一部百年理論創新史，推動理論創新要樹立正確的馬克思主義觀，科學對待馬克思主義。大連理工大學馬克思主義學院院長、博士生導師洪曉楠教授從“馬克思主義接受的過程”“推動馬克思主義自身發展的需要”“賦予中國優秀傳統文化以新的生機與活力”等方面，論述了馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合的必要性、可能性與有效性。南開大學馬克思主義學院教授、博士生導師紀亞光從“主動超越中開辟道路”“博采眾長中走在時代前列”“吸收借鑒人類一切優秀文明成果”等幾個維度闡釋了中國式現代化道路的歷史邏輯。中國人民大學中共黨史黨建研究院副院長、《教學與研究》副主編、博士生導師耿化敏教授介紹了歷史敘事的起源、主題、過程、載體、話語、未來和功能等理論，并在此基礎上梳理了中共黨史百年敘事體系建構的背景、要義和意義。

研討會第三階段由《安徽日報》理論版編輯部主任程鐵軍主持。 鄭州大學馬克思主義學院院長、博士生導師劉呂紅教授指出，必須堅持用“毛澤東的《如何研究中共黨史》”和“三個歷史決議”為指導，緊扣“黨史的主題和主線、主流和本質”深化中共黨史研究。蘭州大學馬克思主義學院院長、博士生導師蔡文成教授表示，要從世界觀、政治觀、歷史觀、實踐觀等角度，全方位認識理解中國共產黨“胸懷天下”的經驗與品質。西北師范大學馬克思主義學院教授、博士生導師王宗禮梳理了中國共產黨百年“民主”話語建構的歷史，并揭示了其重要啟示。貴州師范大學副校長、博士生導師歐陽恩良教授，從協同推進“兩個偉大革命”的視角分析評價了黨的第三個歷史決議，闡述了中國共產黨協同推進“兩個偉大革命”的辯證邏輯與實踐要求。南京航空航天大學馬克思主義學院院長、博士生導師王智教授，從概念的由來、內容的嵌入、框架的意義等幾個維度，對偉大社會革命“四期三階五論”進行了闡釋。安徽師范大學馬克思主義學院教授、博士生導師胡安全立足黨的第三個歷史決議，全面總結了改革開放在黨的百年歷史進程中的地位作用、經驗教訓及理論價值、實踐意義。

安徽師范大學馬克思主義學院副院長、博士生導師李祥興教授作研討會總結。他指出，與會專家學者們圍繞“六中全會通過的決議文本”“六中全會提出的重要論斷”“百年黨史中的重大問題”“百年黨史研究的方法視野”等四大板塊，聚焦中共黨史研究中的前沿問題，展開了深入的探討，研討會融知識性、學術性、學理性和現實性為一體，充分彰顯了本次高端學術論壇啟迪智慧、碰撞火花的積極作用，有利于拓展、提升廣大高校思政課教師的理論視野和學術素養。